㈠ 昆明理工大學機電工程學院的教研室
機械原理及機械設計教研室為機電工程學院直屬教研室。主要承擔機電工程學院、交通學院、生化學院、材冶學院、國土資源學院、電力學院、信自學院、成教學院等的本、專科生的機械原理、機械設計、機械設計基礎三門必修課及其相應實踐性教學環節的教學工作，所承擔的三門課程被列為校級精品課程，還開設有創新設計、模糊設計等選修課；同時擔負著機電專業本科生的畢業設計指導工作和機械設計及理論碩士生的指導工作。
該教研室團結協作，作風嚴謹，求真務實，勇於創新，各項工作都取得了一定的成績。教研室以教學工作為中心，同時組織和鼓勵全體教師積極參與各種學科研究工作，以提高自身業務水平。在機器人及自動機機構、機械模糊優化設計、計算機輔助設計、有限元分析、動態優化設計、機械技術史、虛擬設計等方向進行了探索性研究，初步形成了相對固定的學術方向。
該教研室現有教師15人，其中教授1人，副教授9人，講師4人，助教1人。博士及在讀博士6人，碩士及研究生班畢業生6人，本科生4人。4人次曾出國做訪問學者，現仍有2人在國外學習。
近10年來，教研室一直堅持不懈地進行課程建設和教學改革，在教學內容、教學方法、教學手段各方面都取得了一定的改革成果，相繼完成了10餘項教學研究課題，並獲得省級、校級的獎勵15項。多人被評為校級和院級先進教師；在2001～2002年度女職工「雙文明建功立業」競賽活動中成績顯著，被評為先進集體。
在教材建設中，根據所開設課程根據教學要求，均使用獲國家優秀教材獎的全國通用教材。與西北工業大學、西安交通大學等院校合編了由機械工業出版社出版的全國高校統編教材《機械設計基礎》。編寫的擴充性資料有：《機械設計基礎作業集》、《機械原理作業集》、《機械原理作業集參考解答》、《機械原理》多媒體課件、《機械設計基礎》多媒體課件和《機械設計》多媒體課件等。
近10年，教研室共主持和參加科研課題20餘項。曾獲省政府頒發的科技進步三等獎1項；其中一些項目已成功轉讓，產生了一定的社會效益和經濟效益，為地方經濟的發展作出了貢獻；獲國家實用新型專利1項；在第十三屆全國發明展覽會上榮獲銀獎1項；獲雲南省優秀發明創造選拔賽二等獎1項。發表論文70餘篇。 工程制圖是研究繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法的一門學科，是一門具有系統理論又有較強實踐性的技術基礎課程。
制圖教研室的全體教師跟隨現代科學技術的發展，了解先進製造與設計工程的發展狀況，在傳統圖學內容的基礎上，將計算機二維、三維設計、計算機虛擬現實和計算機網路等技術進行有機的融合，使工程制圖課程的內容和體系得到了全方位的改革。
制圖教研室現有任課教師22人，其中具有高級職稱的有××人，具有碩士學位的有×人，在讀博士3人，在讀碩士×人。
近幾年來，教研室組織教師編寫出版的教材有：《Solid Edge V12三維設計教程》、《AutoCAD 2000（中文）基礎教程》、《計算機繪圖基礎－AutoCAD R14》、《畫法幾何及機械制圖》等。承擔的教學改革研究項目有：工程制圖及CAD精品課程建設、在工程制圖課中引入三維CAD技術的研究與應用等。全體教師在各類學術刊物上發表的教學研究論文50餘篇。制圖教研室廣大教師愛崗敬業，團結勤奮、努力工作，獲得省級、校級的獎勵20餘項。 昆明理工大學金工教研室創建於50年代昆明工學院建校初期。金工教研室現位於昆明理工大學蓮華校區，主要承擔全校各專業教學計劃中規定的金工理論課、機械製造基礎、金工實習課等教學任務。目前開設的金工實習工種有：車工、數控車、銑工、數控銑、刨工、鑄工、焊工、鍛工、鉗工、熱處理、特種加工、先進製造技術等十幾個工種的實習項目。
金工教研室現有教師11人，其中教授1人，副教授5人，講師5人，博士2人，在讀博士2人，碩士5人，在讀碩士1人。
金工教研室老師在完成教學任務的基礎上，積極開展科研工作、科技開發、技術服務等工作，研究領域主要有：虛擬現實技術、材料加工計算機模擬、機電控制技術等。指導研究生14人。
金工教研室承擔的課程有：機械製造基礎（工程材料、材料成形技術基礎、機械製造技術基礎）、工業設計工程基礎、互換性技術測量等。
金工教研室編寫有金工實習教材——《製造技術工程實訓》，由陳君若教授主編，機械工業出版社出版，現已在本科學生教學中使用了2屆。 機械設計教研室是機電工程學院機械工程及自動化系的省級重點專業機械工程及自動化的專業教研室之一。本教研室的教師除承擔機械工程及自動化專業的部分公共技術基礎課和專業課外，還負責其「計算機工程應用技術」、「計算機控制理論及應用」和「虛擬測試儀器及自動化」3個畢業設計模塊的模塊課教學及畢業設計指導工作。
本教研室的師資力量雄厚。現有在職教師11人，其中教授3人、副教授4人、講師4人。其學位結構為：博士1人、碩士9人，研究生班畢業1人。有5人為碩士生導師,已培養了機械設計及理論、機械製造及自動化和機械工程三個專業的數十名研究生，其中部分同學考上了上海交通大學、重慶大學等全國重點大學的博士研究生。有3位教師擔任了全國性的有關專業學會的理事、雲南省自然科學基金評審專家和國家核心期刊的編委。本教研室的教師在機械設計及理論、機電設備CAD/CAE/CAM、計算機控制、計算機輔助測試、機械振動及雜訊控制、設備故障診斷、機電設備自動化和技術改造等方面具有較強的實力和較高的學術水平。
本教研室的教師在培養高質量的本科生和研究生人才的同時，積極開展科學研究和教學研究工作。先後主持或參加省部級和企業委託的科研項目30餘項，取得了一批重要的研究成果。獲省部級科技進步獎7項。獲校優秀教學獎、優秀教學成果獎和教書育人獎9項。出版專著2部，主編和參編部級統編教材8部，在國際國內學術會議和國家核心期刊等刊物上宣讀和發表論文100餘篇。 機械製造教研室是由原昆明理工大學和雲南工業大學機械製造教研室於1999年10月合並而成。現有教師15人，其中教授4人、副教授6人、講師3人、助教2人。主要承擔機械工程及自動化專業《機械製造技術基礎》、《微機原理與應用》、《PLC控制原理及應用》、《液壓傳動與控制》、《科技文獻撿索》、《專業外語》及交通學院、生化學院等學院《互換性及測量技術》等課程，同時承擔了機械工程及自動化專業「現代製造技術」，「模具設計與製造」，「液壓傳動與控制」三個模塊的教學工作。在完成本科教學任務同時，擔負「機械設計及理論」、「機械製造及自動化」、「機械電子工程」、「材料加工工程」、「機械工程」等碩士點碩士研究生的指導工作。
教研室的教師在培養高質量的本科生和研究生人才的同時，積極開展科學研究和教學研究工作。近五年先後主持或參加省部級和企業委託的科研項目十餘項，取得了一批重要的研究成果。主要研究領域：機械CAD/CAM、CIMS、CAPP、液壓傳動與控制、模具設計與製造等。 機電控制教研室現有教師19人，其中教授3人，副教授7人，講師7人，助教2人，其中：碩士研究生導師5人，博士後1人，博士2人，碩士13人，博士研究生4。研究方向為機電控制技術、虛擬製造技術、現代製造技術和計算機模擬技術等。兩年來，完成科研多項，科研經費合計137萬元。近年來，榮獲全國第七屆發明展覽會金獎一項，雲南省科技進步二等獎一項，有色金屬總公司科技進步二、三等獎各一項。並擁有「機械電子工程」碩士點，每年招收碩士研究生20餘人。
近幾年教研室開展的科研工作主要是：國家自然科學基金項目「磨料磨損過程數字模擬及其磨損機理研究」、雲南省省院省校教育合作項目「光機電一體化重點學科建設」、雲南省計算機重點實驗室基金項目「分散網路化製造技術研究」、雲南省電子與信息計劃項目「計算機輔助工程(CAE)的研發與應用」（摩擦磨損CAE部分）、國家自然科學基金重大研究計劃項目「高水頭大流量混流式水輪機葉片流激振動機理研究」、省自然科學基金「集成環境下數控機床進給系統虛擬樣機的建造與實現」、省教育廳基金「開放式智能化微機數控系統開發平台的理論與實踐研究」、省教育廳基金「廢鋼鐵破碎機理研究」、省教育廳聯合測試基金重點項目「內燃機氣缸套摩擦表面形態分析及磨損機理研究」、企業委託項目「30T立式鋼卷夾鉗虛擬製造」、企業委託項目「立式數控銑虛擬設計平台的研究開發」、企業委託項目「XK640立式數控銑虛擬製造」、企業委託項目「1360自動控制系統研究」、企業委託項目「950同步電動機在線監測系統研究」、企業委託項目「超微細TiO2導電粉體制備關鍵技術與產業化開發」等。
「機電控制教研室」下設「虛擬製造及數字化工程」及「機電系統設計與控制」兩個「機械工程及自動化」方向的模塊。 材料成型與控制教研室及材料加工學科，其前身為1960年成立的昆明工學院鑄造教研室和鑄造工藝及設備專業，是學校成立較早、學科水平較高、科技服務能力強、發展勢頭較好的教研室和傳統優勢學科之一，在雲南省佔有重要地位，其中材料液態成型等領域長期以來在國內處於領先地位。材料加工學科經多年調整、組合、拓寬、提高和發展，適應國家最新的學科專業目錄和社會需求，已涵蓋了原來的鑄造、焊接、鍛壓、熱處理四個專業，目前已發展成具有博士後、工學博士、工學碩士、工程碩士、本科等多層次的完整系列的教育體系。已為國家及雲南地方建設培養了400餘名本科生，130餘名碩士並聯合培養了10餘名博士，他們多數已成為材料加工領域的中堅力量。
材料成型與控制教研室有一支年齡、知識和學科結構合理，思想素質好，學術水平較高的教師隊伍。現有教師18人，其中：教授3人、副教授7人，具有博士學位3人，在讀博士6人，有多人曾到國外留學或合作研究。現材料加工工程學科學術帶頭人為校長周榮教授等。在讀碩士研究生70餘人、博士研究生8人、機械工程及自動化（材料加工工程、材料表面工程方向）本科學生90餘人。
多年來，教研室及材料加工工程學科瞄準國際學術前沿和國內、省內企業技術難題，大力開展科學研究工作，取得了一大批科技成果，為我國和雲南省經濟建設作出了重要貢獻。近年來，承擔了國家「九五」攻關、國家自然科學基金、國家教育部、雲南省科技攻關和自然科學基金、企業委託項目200多項。98年以來曾獲省部級科技進步獎共14項,其中省科技進步一等獎2項、省科技進步二等獎2項、省科技進步三等獎10項，發明專利4項，發表論文近200餘篇，撰寫高水平論著5部。目前在研的主要項目20餘項,包括國家自然科學基金、省自然科學基金、省科技創新基金、省院省校合作項目、省科技攻關項目，2003年在研經費300餘萬元。在長期的科研工作基礎上，結合雲南省經濟和產業發展現狀和規劃，形成了耐磨耐蝕耐熱材料及復合材料加工制備、金屬材料半固態成形技術、材料表面工程、材料加工過程模擬模擬、模具材料及加工等五個穩定的研究方向。
本教研室及材料加工學科有廣泛的國際、國內合作交流基礎。與美國、英國、德國、法國、日本有長期合作交流，每年均有知名教授來校講學。特聘工程院院士、清華大學材料加工專業博導柳百成教授，西安交通大學博士生導師、教授、材料學院院長邢建東博士為兼職教授。近年來，有近10餘人次出國研究、進修、訪問、攻讀學位。與攀枝花鋼鐵研究院、北京鋼鐵研究總院簽訂協議，聯合培養碩士研究生。是雲南省鑄造學會、熱處理學會、鍛壓學會、耐磨耐蝕耐熱材料協會所在。
㈡ 昆明理工大學是本一還是本二
大學在本科第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的內話，就說該大學容是二本大學。根據昆明理工大學招生辦最新公布的信息可知：
昆明理工大學在雲南既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生，但只有部分專業在第二批次招生，所以我們通常說昆明理工大學是一本大學。如果你不是雲南考生，昆明理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說昆明理工大學是二本大學。
根據2018年9月學校官網顯示，昆明理工大學圖書館館藏紙質文獻總量307餘萬冊（含院系資料室），中外文報刊5500多種，載體類型包括紙質文獻、電子文獻和其他載體文獻，全國研究級文獻收藏單位之一，被國家有關部門確定為「西南地區有色金屬專業文獻信息中心」。
截至2018年3月，學校與美國、德國、法國、英國等30多個國家的60多所高校和科研機構建立了長期穩定的友好合作交流關系；在面向周邊國家的工程及管理人才長期培養、國際技術轉讓，面向發達國家的高水平合作研究方面，逐漸形成了自身的特色和影響力。經國家漢辦批准設立2所孔子學院；在寮國、泰國、越南設立了中國國外多處辦學點。
㈢ 昆明理工大學管理與經濟學院的綜合情況
師資隊伍
學院現有教職工中：教授17人，副教授30人；博士生導師8人，碩士生導師32人；獲得博士學位9人，在讀博士14人，在博士後流動站從事研究工作3人；有2人在國外獲得MBA學位，另有11位教師分別經過德國、美國、澳大利亞、加拿大、英國、香港等國家和地區高校學習、進修。目前學院大部分骨幹教師的年齡在45歲以下，是一支精力充沛而富於創新的隊伍。同時，學院還聘有20多位知名學者和企業家為客座教授。學院的段萬春、王松江等教授都在國內有較高知名度。
學科專業
學院目前所設學科專業有：
6個本科專業——信息管理與信息系統、市場營銷、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、金融學；
4個碩士培養專業——管理科學與工程、企業管理、技術經濟與管理、國民經濟學；
2個專業工程碩士領域——工業工程、項目管理；
1個專業碩士辦學點——MBA
1個一級學科博士點——管理科學與工程；
4個研究所——信息與人工智慧研究所、創新與發展研究所、金融工程研究所、電子商務研究中心等。
科研成果
2002年7月以來，學院建設省級重點學科一項；與浙江大學聯合建立國家創新研究基地西南工作站；主持和參加國家自然科學基金、國際合作、地方政府及企事業單位委託等科研項目329多項；出版著作（含專著和教材等）23部；在國內外學術會議和國家級期刊上發表學術論文近224篇；學院一批專家、教授長期為雲南企業進行咨詢服務，做出了積極貢獻。學院積極參與了由亞洲銀行主辦的大湄公河次經濟區域的中小企業發展的研究。
教學設施
另外，除學校圖書館擁有大量工商管理的專業書籍外，學院還建有自己的圖書資料室，擁有中文圖書1.96萬冊，中外文期刊263多種，報刊40多種，建有網上圖書城。學院在2008年引入具有國際先進水準的P6管理軟體系統，並要求每個畢業生能熟悉使用該管理軟體系統。
重點學術領域
學院以管理科學與工程、工商管理、項目管理、城市系統規劃與管理、決策科學與決策支持系統、金融工程、電子商務、供應鏈管理、工業工程、技術創新等具有優勢和特色的學科作為重點研究方向。這些學科，在省內學術領域具有優勢地位，在國內學術領域也有重要影響。學院重視現代信息技術對經濟和管理的研究的促進作用，積極引進和研究管理軟體系統。學院了解雲南邊境的地域情況，結合雲南特殊的地理位置，積極開展與周邊國家的經濟研究、合作。
國際國內合作
學院以聯合辦學等多種形式，同省內諸多地、州、市及國內、省內十幾家知名企業共同聯合培養了一批高層經營管理人才；與德國卡爾斯魯厄大學、美國東伊里諾伊大學、台北科技大學、台灣淡江大學等大學和科研機構建立了廣泛而密切的合作與交流關系。重視與周邊國家的交流，與泰國、越南等國的大學，都有很好的合作傳統。2002年10月我校管理與經濟學院與美國管理技術大學合作，開辦了第一期項目管理研究生課程班。美國管理技術大學是美國的一所著名高校，工商管理專業處於世界領先水平；師資隊伍由國際著名專家、學者組成，具有豐富的項目管理辦學經驗。
我校管理與經濟學院與美國管理技術大學合作，旨在合作中引入項目管理 辦學模式，培養我校的項目管理師資隊伍，提高教學水平和辦學質量，加強我校工商管理類學科建設；同時，也為我省的經濟發展培養一批高級管理人才。近年來，學院還積極參與中國與東盟國家貿易與投資項目，參與瀾長江-大湄公河次區域經濟（GMS)合作項目，在雲南省形成了較好影響。
㈣ 昆明理工大學與廣州工業大學哪個更好點
廣東工業大學
學校現有專任教師2198人，其中副高級以上職稱879人。近年來，學校每年引進200名左右的教授、副教授及名牌大學畢業的博士、碩士充實師資隊伍，形成一支結構合理、實力強勁的學術梯隊。 學校有省級重點學科15個，教育部重點實驗室1個，省級重點實驗室2個，省教育廳重點實驗室10個，廣東省名牌專業13個，省級以上重點課程24門，省級精品課程11門，省級實驗教學示範中心9個。建有各類研究所和教育、研究中心。用於教學、科研、管理的計算機10000多台套，教學、科研儀器設備固定資產總值3.67億元。圖書館擁有藏書284.30萬冊、電子圖書148.77萬冊，並採用共享方式，多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。其中最大現代化圖書館座落於華立學院。大樓3.4萬平方米，館藏圖書60餘萬冊》。
重點學科
機械設計與理論 檢測技術與自動化裝置 材料加工工程 環境工程
化學工藝 測控技術與儀器 管理科學與工程 計算機軟體與理論
岩土工程
學校運動場地、各類（種）教學設施齊全，器材設備充足，現有4個標準的400米田徑場，8個標準的足球場，74個籃球場，13個排球場，網球場21面，羽毛球場30面，健美操室和健身房4個，風雨運動場2個，游泳池2個，乒乓球室5個，共有乒乓球台110張；擁有一座設施先進、功能齊全、佔地面積14萬多平方米的多功能體育館，其中主館籃球館設備設施先進，有5400多個席位。
總的來講還算不錯。每年招生都很火爆的！ 學生畢業後就業還是有不錯前景！高考成績有兩手的建議填報！
㈤ 2017昆明理工大學還是二本院校么
今年，也就是2015年，昆明理工大學已經進入全國百強（97名），在雲南本省大部分專業是專一本招生，少部屬分專業是二本招生。而且很重要的一點是，今年2015年開始，昆明理工大學在部分外省已經是一本招生了（部分專業一本），好像有河南省和山東省，具體記不清了，相信以後在外省一本招生的專業會越來越多，省份也越來越多。但是你要清楚，昆明理工大學雖然在大部分省份是二本批次，但每年的最低投檔線幾乎是考生所在省的一本分數上下，所以，即使考生在他的省份達到一本線了（比如該省一本線550，考生考了552），但真正錄取的時候，昆明理工大學的最低投檔線是553，那就沒戲了。可以預見，在近5年內，昆明理工大學在絕大部分外省仍然是二本招生，但有些熱門專業肯定會超一本線的。所以學校是幾本不重要，考生分數高才是王道啊，加油！
㈥ 昆明理工大學材料科學與工程學院的專業簡介
昆明理工大學材料成型及控制工程專業迄今已有五十餘年的歷史。本專業所依託的材料加工工程學科具有碩士、博士學位授予權，建有博士後科研流動站。材料成型及控制工程專業此前為國家第一類特色專業建設點及省級重點建設專業-----機械工程及自動化專業中的先進成形製造方向。材料成型及控制工程專業是以成形技術為手段、以材料為加工對象、以過程式控制制為質量保證措施、以實現產品製造為目的的工科專業，是一個材料科學與機械、電子、計算機應用和控制技術等學科交叉滲透的綜合性工程技術專業。本專業現設先進液態成型製造、連接技術及自動化、模具設計與製造、金屬壓力加工、表面工程等五個本科專業方向。本專業有一支思想素質好，年齡、知識結構合理，學術水平較高的師資隊伍。現有教授15人、副教授9人，講師4人。其中，國家「百千萬人才工程」國家級人選1人，博士生導師6人，具有博士學位者14人，博士後5人。
培養目標： 本專業主要研究各種材料成形的工藝方法、質量控制以及材料成型的機械化和自動化。是集材料制備與成形及過程自動化為一體的綜合性學科。通過基礎課及專業課的學習，本專業培養冶金及裝備製造業需要的具有現代機械工程理論和先進的材料科學及成形技術理論基礎、掌握先進的檢測與機電控制技術及計算機應用能力，具備新材料、新產品、新工藝開發的能力的高級工程技術人才，能夠從事各種材料產品的設計與成形製造技術、生產與經營管理以及先進材料與成形技術的研究和開發工作。
主幹課程: 工程力學、工程制圖、電路與電子技術基礎、機械設計基礎、微機控制原理及技術、材料科學基礎、現代測試技術、材料成型原理、CAD/CAM、塑性成形基礎、模具設計與製造、表面工程技術、機械製造、各種材料成形工藝及設備等。
畢業生適應范圍：本專業的畢業生可在機械、冶金、汽車、電子、通訊、化工、交通、航空航天、能源、輕工等相當廣的行業和領域中從事各類材料產品成形工藝設計、模具設計與製造、產品質量控制、成型新產品及新技術的開發應用,以及生產、經營、管理等工作，也可以在高等院校與科研機構從事科研、教學等工作。此外，本專業非常注重培養學生多方面的綜合能力，尤其是適應未來信息社會快速高效發展的能力，使畢業生掌握一定的新材料、新能源、信息科學與技術、自動化、計算機等諸多相關領域的知識和技術，學生的就業面寬，符合未來社會對綜合型人才的要求。同時，畢業生可報考各高校和研究部門的材料、機械等專業研究生，品學兼優者可直接攻讀碩士。
修業年限：四年
授予學位：工學學士 昆明理工大學材料物理與化學學位學科依託材料科學與工程學院材料物理與化學系及雲南省新材料制備與加工重點實驗室，主要從事功能材料及粉體材料兩個方向的科學研究和教學。功能材料方向以功能電子陶瓷材料、磁性材料、光電子材料、半導體材料、納米材料及相關器件為主，強調功能材料的電、磁、光、熱、聲等方面的性能研究與檢測，教學內容的安排側重於功能材料的物理基礎以及其性能檢測、生產制備技術等。強調加深學生的物理基礎知識，拓寬學生的知識面，培養學生綜合運用所學知識分析問題的能力。粉體材料方向以粉末冶金製品與粉體材料工程的基本原理、生產、新工藝、新材料研究為主，教學內容的安排側重於粉體與粉末冶金理論基礎知識及生產制備技術、性能檢測方法等。強調加強學生的理論基礎知識，拓寬學生的知識面，培養學生綜合運用所學知識分析問題的能力。學科的培養目標是培養具有良好的政治素養，高水平的科研素質，並且具有良好的身體素質和心理素質的科研，教學和管理人才。
材料物理與化學學科共有教師20餘人，其中教授8人，副教授9人，博士生導師5人，學科以中青年教師為主，45歲以下教師佔80%以上。正在承擔和已經完成了包括國家863計劃、國家科技攻關項目、國家自然科學基金項目、國家教育部重點項目、省院省校合作項目、雲南省國際合作、雲南省自然科學基金重點項目、雲南省自然科學基金項目等眾多科研項目。
本學科擁有廣泛的國際國內合作交流基礎，與美國、日本、德國、英國、澳大利亞等國外眾多國際知名大學，及國內清華大學、中國科技大學、北京大學、中國科學院物理所、國家超導實驗室、中南大學、昆明物理所、雲南非金屬礦產研究所、雲南半導體器械廠等單位建立了教學、科研合作，聘請了多名國內外知名人士為本學科客座教授。學科已建成價值近3000萬元的設備條件，為學科的發展提供了堅實的物質基礎，也為高層次人才的培養、高水平學科的建設創造了有利條件。
㈦ 昆明理工大學津橋學院的郵編是多少
雲南省 昆明市 五華區 海源北路 （昆明理工大學津橋學院）
具體地址：雲南省昆明高新技術產業開發區海源北路1268號
【郵編】650101
滿意請採納哦！
㈧ 昆明理工大學津橋學院的交流合作
津橋學院著力開展與國際知名大學、國際教育機構的交流，同美國、內英國、泰國等二容十多所大學有著密切合作。國際交流中心是昆明理工大學津橋學院執行涉外政策、協調國際交流與合作事務的職能部門和辦事機構。不同年級的在校生均可參加不同類型赴海外學習的國際項目，包括海外冬夏令營、短期留學、交換學生、學分轉換與承認、碩士直通車等，同時每年還有很多國際學生赴我院參加各種大學生交流活動。拓寬學生多層次留學途徑，提供與國際接軌的平台。